|
|
| العاب اون لاين: العاب بلياردو | العاب سيارات | العاب دراجات | العاب طبخ | العاب تلبيس |العاب بنات |العاب توم وجيري | العاب قص الشعر |
|
للشكاوي والاستفسار واستعادة الرقم السري لعضوية قديمة مراسلة الإدارة مراسلتنا من هنا |
|
|
|
|||||||
 |
|
|
أدوات الموضوع | تقييم الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
19-09-11, 09:02 PM
|
||||
|
||||
مذكّرات..../
بسم الله الرحمن الرحيم "هذا الدّين الّذي استطاع تغييري....لهذا اخترتُ هذا القسم بالذات" كانت هذه العبارة هي ما قلته لنفسي عشيّة قبولي في قسمي الشرعي، لقد عارضت إرادة أهلي؛ لأني أردتُ وبشدّة أن أعرف هذا الدّين أكثر...وأكثر... لقد ظننتُ من حيث لا أدري بأنّي سأحقّق ما رغبت فيه بشدّة، وبأنّي سأصل إلى ومرحلة اليقين بسهولة، ورغم أن دخولي هذا القسم بالذّات قد قلب مفاهيمي وغربها، وشرّق بها، وجعلني أعود إلى ما قبل الصفر تقريبًا ... بحيث وصلت إلى مرحلة شعرت فيها بأنّي لن أتقدّم...ولن أفهم، وسأظلّ جاهلة إلى الأبد إلّا أني لم أتمنى للحظة أن أكون في غيره...، وإن عاد بي الزمن يومًا إلى الوراء فلن أميل إلّا إلى جهته قد يستغرب أحد لم ينبغي عليّ أن أكتب هذا الموضوع، ولم ينبغي عليّ أن أشارككم تجربتي هذه، والحقيقة أنّي أردت توثيق جزء مهمّ من حياتي هنا..وفي داخل قلبي، كما أردت أن أمنح تجربتي لأي شخص يقرأها لأن معنى أن تبوح بتجربتك يعني أنّك أدركت أنّها ذات معنى ولو كان عميقًا جدًّا بحيث كدت تتجاوزه إلى ما وراء العدم واللاشيء ::::::: - الطريق: لقد فهمت منذ البداية أنّ الأناقة هنا متفاوتة، وأنّها أكثر من ذلك مسألة مزاج، وأنّها بشكل أدقّ...تعبّر عن الهدف الرئيسيّ من وجود كلّ واحدة هنا فالطالبة "الدافورة" كما هو معروف، تلبس دائمًا ملابس متشابهة...ونعال متشابهة، ولديها نفس تسريحة الشعر طوال السنة وإلى آخره كما هو معروف...فالأناقة هنا هي صفر على الشمال وقد احترت كثيرًا لأفهم لم بعض الطالبات الدافورات يشترين قمصان نسخ متكرّرة عن بعضها باختلاف اللون فقط وهذا يعني أنّها لن تلفت انتباه أحد...وستبقى في الظل؛ حتى تكسب أكبر عدد من الدرجات دون أن ننتبه ونضرّها سواء بعين أو بطلبات مزعجة ! إذن...الطالبة العاديّة تكون أناقتها على حسب مزاجها ورغبتها والطالبة "اللّعابة" هي من تكون متبهرجة وتكون مبالغة جدًّا في زينتها لدرجة أنّي أحسّ أحيانًا أنّها تشتري كلّ شهر علبة مكياج جديدة وهذا شيء ممتع بالنسبة لها...ولنا بالطبع، فنحن نشاهد كلّ يوم أزياءً متنوّعة مجّانًا ونحن نتناول طعام الفطور ولقد أيقنت دائمًا أنّ المكياج ليس جمالًا..بل هو مجرّد اكسسوار، يكمن جماله في أنّه لا يُلبس كل يوم وأيقنت أيضًا أنّ من تضع مكياجًا كثيفًا، فإنها تضعه لتغطّي به جروحًا عميقة في داخلها....قد تستغربون لكن هذا ما أعتقده - الأقنعة: إن كنت سابقًا أعتقد بيقين - ساذج - أنّ كل البشر لديهم قلب طيّب...وأنهم متسامحون...وأنّهم مهما أخطأوا فإنّهم في النهاية طيبون...وحسّاسون فإن نظريتي قد نُسفت بلا رحمة في أوّل سنة جامعيّة حيث تعاملت وعرفت وشاهدت أصنافًا لا تصدّق من البشر، لدرجة أنّي فقدت جزءً كبيرًا من ثقتي بالبشر، فمثلًا يحصل أن تطلب مني فتاة دفتري في نهاية المستوى؛ وهي تنوي في الأساس الاحتفاظ به لنفسها ويحصل أن تتصل بي - ليلة الإمتحان - فتاة تريد منّي أن أشرح لها...ليس فقرة واحدة، ولا إثنتين..ولا حتى أربع، بل المنهج كلّه ... أوله وآخره ! بل وقد تصرّ عليّ حتى ولو قلت لها بأنّي لم أنتهي منه بعد وحتى لو اقترن قولي هذا بأنّي أقوله في السّاعة الخامسة فجرًا ويحصل أنّها - نعم هي نفسها - تتصل بي كلّ يوم وتطلب منّي الطلب نفسه ويحصل - ياللغرابة - أنّها تقول لي بعد انتهاء الإمتحانات : " لا تقطعين يا بنت...مهوب لأن مصلحتك انتهت ما عاد تتصلين فيني! " وأتذكّر موقفًا حصل مع احدى صديقاتي المقربات، فقد جاءت إليها احدى الطالبات وطلبت من صديقتي أن تعطيها دفترها، فقالت لها صديقتي بأنها لم تكتب كل ما قالت الأستاذة، فصرخت الفتاة قائلة: "ليييش ما تكتبين...لييييش؟؟ " قد تظنّون أن مثل هؤلاء البشر يشعرون في يوم ما بأنهم أخطأوا أو يحسّون قليلًا بأنهم تجاوزوا حدودهم لكن إنّهم يظنّون في واقع الأمر بأنّهم يحسنون إلينا إذا ما طلبوا منّا وأنّنا سنظل ممتنون لأنهم يفعلون ذلك وأنّ ما نفعله هو شيء واجب تجاههم، بل إنه شيء مفروغٌ منه ! ولعلمكم...الحياة مكتظة حدّ الاختناق بأمثالهم...وإن تفاوتوا في وقاحتهم - الحبّ...وأشياء أخرى: الحب في الجامعة هو الحب البريء بين الصديقات، والاحترام والامتنان تجاه بعض الأستاذات، والودّ بين الزميلات وهناك بالطبع الحب الشاذ...الذي يكون بطبيعة الحال نتيجة أمور عديدة أهمها عواطف مكبلة أمرضها تجاهل الأبوين، فأنتجت كارثة إنسانيّة تصل أحيانًا حدّ تجاوز الشعور لمرحلة أخرى أفظع، وقد تصل إلى حدّ الاعتداء سواء باللفظ أو بالفعل، وطبعًا في هذه الحالة يُدرج هذا تحت مسمّى " أشياء أخرى" والحبّ يقصى بعيدًا عن هذه الممارسات الفظيعة . والحبّ في الجامعة قد يكون حبّ الكتب...فكم هناك من طالبة تعشق رائحة الكتب، والملازم المحروقة، ورائحة القلم النفاذة وهذا الحبّ هو الحبّ الوحيد الذي لا يشترط فيه أن يكون متبادلًا، إذن هو "أسهل" حبّ...و"أرحم" لقلوب الضعفاء المساكين . ............. الكلام أعلاه كتبته تخليدًا وتوثيقًا لذكرى مكان عشت فيه مدّة طويلة نسبيًا، ولا أزال أترعرع في داخله...بطريقة أو بأخرى والنقطة الفاصلة هنا، هي وصولي إلى مرحلة الحيرة ..... فيومًا عن يوم، بدأت أتساءل..وعلامة الاستفهام تكبر وتتضخّم وتنفجر وأستاذاتي عاجزات تمامًا عن فهم سرّ ثرثرتي في نظرهنّ كان السؤال يفجّر وراءه مجموعة هائلة من الأسئلة ولم أكن أحصل على ما يقيني برد كلّ هذه التساؤلات المخيفة لقد كنت غريرة، نعم لقد وصلت إلى مرحلة التبلّد والاستماع والكتابة دون حتى فهم ما يُـقـال إنّ معظم ما كنت أتساءل عنه...لماذا هناك خلاف وخلاف..وخلاف لماذا يُحدّد لي القول الراجح دون أن أدلي برأيي ؟ لماذا يتوجّب عليّ اتباع عالم ما، لمجرد فقط أنكم اخترتموه لي ؟ لم أكن غاضبة قط...ولو كنت كذلك لهان الأمر لأني سأهدأ ولكنّي كنت في خضمّ حيرة أوشكت أن تقتلني هل تفهمون موقف شخص تعرّض عقله خلال 12 سنة لتعليم يختار رأيًا واحدًا ويلزمه به دون غيره، وفجأه شعر بأنّ هناك آراءً أخرى جديرة بالنظر أيضًا...، لماذا ما تختارونه أنتم هو الصّحيح وغيركم هم الخطأ بدون شكّ ؟؟ لا أعرف هل تساؤلاتي غبيّة، أم أنّي ضحية تعليم مقنن في قوارير من حديد وهو تعليمٌ أحترمه، وأشكر الله عليه، فلولا توفيق الله ثم هو لم أكن لأختار هذا الطّريق إذن أُكمل لكم ما حصل لي...وقد كان يحصل ببطء...شديد ومخيف تحوّل وانقلاب وعدم استيعاب حتى جاء يوم من الأيّام...ودرسنا مسألة زواج الصّغيرة ( أي المولودة ) وكانت أستاذتنا عصبيّة نوعًا ما فذكرت الأحاديث، وبدأت تملّينا وتكتبنا والقاعة يخيّم عليها الصمت بدون أن أشعر رميت بالقلم ونظرت إليها بغضب وقلت: أستاذة تجاهلتني تمامًا - وقد كانت تعرف كثرة أسئلتي- "أستاذة لو سمحتِ" فتوقّفت عن الشرح فقلت: " لديّ سؤال" هزّت رأسها فقلت لها: " كيف تذكرين لنا دليلًا هو عبارة عن قياس بشريّ، رغم وجود نصّ صريح لا جدال فيه ؟ " قالت لي: " إنّه قولٌ مردود...ولا يؤخذ به، ولكن ذكرته لأنه في مقرركم ! " وشرحت لي باختصار وجهة نظرها...وقد بانت العصبية في صوتها وقالت : هذه مجرّد اجتهادات...، والنصّ أولى، وعليه فما ترينه شاذًا فإنك لا تطيلين النظر فيه، وغير ذلك فترجّحينه إن امتلكتِ العلم الكافي. لم يكن كلامها متكلفًا، ولا عظيمًا، ولكنّه صادق لهذا أقنعني، وقد تأمّلته لشهور طويلة، وبدأت من حينها بالعودة في محاولة الوصول إلى علم أقتنع به .... إلى حيث هذا الدّين الذي بحثت عنه في البداية، وسأصل إليه إن شاء الله . - مرحلة أخيرة...ودائمة / الهدف والانزلاق إنّ ما يشعرك بأنّك لا شيء...وأنّك منهك...متعب...مخبول هو أنّك تخاف من مضغة تنبض في داخلك من أن تسيطر عليك أن يأتي يوم وتصبح غير قادر على مجاراته والتحكم به " اللهم اجعل أعمالنا خالصة لوجهك الكريم ....يا ربّ " أي شخص يقرأ هذا الموضوع ويستفيد منه ولو جزءً بسيطًا، أتمنى منه أن يدعو لنفسه....ولي وللمسلمين كافّة حقًّا نحتاج إلى وقفة صادقة....لا تشويش فيها، ولا كذب، ولا عجب، أن ننظر فيها مباشرةً إلى دواخلنا ببصيرة، لاصلاح الانعوجاج قبل أن يصدأ فلا يفيده الاصلاح بعدها إلّا أن ينكسر فحسب . تحياتي للجميع وأعتذر عن الإطالة...وعن سذاجة ديفا
|
|
#3
19-09-11, 09:26 PM
|
||||
|
||||
|
ماشاء الله عليك ديفا
مذكرات تحتاج التدقيق والمتابعة ولو كتب عبادي مذكراته في الماجستير لوضعتها لاله على سطح المكتب وبئس المصير  وبالعودة فإن الشريعة سمحاء ولكن لا يأخذك الحديث الضعيف اختلاف امتي رحمة فبعض الإختلافات جوهرية ثم انه يظهر انك غثيثة وكثيرة الأسئلة  وانما اهلك من كان قبلكم القيل والقال وكثرت السؤال كما جاء في الحديث وفي كتاب رب العالمين ( لا تسألوا عن اشياء إن تبدى لكم تسؤكم ) والمرحلة الجامعية بداية النضوج العقلي ولكنها ليست تمامه فسن الحكمة معروف بالأربعين بارك الله فيك يااخت ديفا وفي علمك كم تمنيت لو اني طالب شريعة وكنت قد عزمت امري ان اكون طالب علم عند الشيخ ابن جبرين الله يرحمه رغم انه لا يظهر علي مظاهر الإلتزام بس قلت بقط وجهي لو يقولون مايقولون ولكن وافته المنية عليه رحمة الله بإختصار يااخت ديفا مااجمل الدين ومااجمل الإبحار فيه بس انتبهي لا تغرقين 
|
|
#4
19-09-11, 09:38 PM
|
||||
|
||||
|
الاخت ديفا كلامك خطير خصوصآ تطرقك للمناهج والتعليم من البدايه كأن لسان حالك يقول ان تعليمنا الديني خطأ
او به خلل ؟؟؟ طالب العلم الشرعي او المتخصص به يختلف عن غير المتخصص او من اتى يسئل عن مسأله وذهب يعطى القول الراجح بدون تردد!!!او من لم يصل الى سن النضج العقلي المؤهل لاستيعاب جميع المسائل من كان في بداية الدراسه التأسيسيه 000 اما من اراد طلب العلم فيختلف في توسع الدائره المعرفيه واطلاعه على جميع مايذكر في المسأله ليكون اولى بالشرح المفصل لمن التبس عليه مسأله معينه000 بارك الله فيك ونفع بك ووفقتي بما هو خير لك
|
|
#5
19-09-11, 09:49 PM
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||
بل قولُهــا مردُود
ولا جدال مع النص إلاَّ إذا كان بــ ( نص آخر ) سواء كان ناسخًا أو غيره حتى تفسير القرآن العظيم لو وجدنا آية تفسر آية .. أو حدث يفسر حديث ... فلن نحتاج لقال مجاهد ولا إبن عباس ولا غيرهم كلهم بشرٌ وإن إجتهدُوا إلاّ إذا كانت مجرد أفهام مختلفة وإجتهادات متعددة للنــص ... أمَّا أن يكون النص معناه واضح وتاتِي الأستاذَة للإتيان بدليل هو عبارة ( عن إجتهاد بشري غير متعلق بالنص ) فهو مردود عليها وكثيرون من يفعلون ذلك وهي في الحقيقة في الغالب تكون لإرضاء ( غير المسلمين ) وكلها تدخل في مجال ( التنازلات ) التي يقدمونها ( حتَّى ترضَى عنك اليهُود والنصارَى ) شُكرًا لكِ ديفَا على مشاركتنَا المسيرَة وأعجبتني في أول أول النص كلمة لقد عارضت إرادة أهلي جميل جدا أنه الإنسان تكون لديه حرية الإختيار ويسلكها ثقافة من الصغر فلا أحد سيتحمل تبعاتِ إختياراتنا اعرف احدهم درسَ طب أسنان - برغبةِ غيره - وعند التخرج لم يستطع ممارسة مهنته >>> إكتشف أنه يخاف من الدم ولطالما ألح علي والدي لدراسة طب الأسنان ... لكن الحمد لله أننِي لم أستجب لأنني لا أحب الطب بحال وفعلاً حدثَ ان كان ما إخترتُه لنفسِي أفضـل ... بل ورضيَ والِدي فيما بعدُ الحياةُ هي كما نرسمها نحن ... كما نريدها ان تكون لنا ..... لا كما يريد منا الآخرون أن تكون الناس تختلف رؤيتها للأشياء لذلك بطبيعة الحال لن أعيش بأشياء ومع أشياء ذاتها لأننا لا نملك الرؤية ذاتها
|
|
#6
19-09-11, 09:53 PM
|
||||
|
||||
|
مرحبا بديفا الخطييييره..
مشكلة الأسئله والحيره لانستطيع ان نرتاح حتى نجد لها إجابه مقنعه.. ورحلت البحث قد تكون طويله ياعزيزتي..ولكن لاباس.. من البحث وأسئل الله أن يوفقك لطريق الخير والصواب.. طالما كرهت شيء إسمه مدرسه لايوجد شيء نبحث عنه أو حتى يعطوننا فرصه للبحث والتفكير خذ واقرأ واحفظ وغدا ردد ماحفظت.. ثم فجئة وبدون سابق إنذار يأتينا أقوال وأراء نتأملها ونخرج بالقول الراجح.. ياله من تعليم
|
|
#7
19-09-11, 10:04 PM
|
||||
|
||||
|
ديفــا مذكراتك..خطيرهـ..
شبيهه بمذكرات طالبه (علم النفس _المستجدهـ)  الفرق انني لاأخوض في مسائل الدين .لاني ارى انها مضرهـ بالنسبه لي ..<<تقدرين تقولين دقيقه .. وهذا شيء خطير ..لااحب ان أكون من ضحاياهـ.. استمتعت فعلا ..بكلامك..ولي عوده ..~
|
|
#8
19-09-11, 10:34 PM
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ديفا موضوع واضح - على غير عادتك - هل ديفا حزينة او عندها شيء ما يشغل بالها ؟  الله يسعدك ويوفقك دنيا وآخره وييسر امورك ويحفظك سأقتبس من ردك بعض ما لفت انتباهي وكان له وقع في نفسي .. وطابق حالي -ولكن في الحياة- .. فدراستي لم تكن باختياري وانما سبحان الله صدفة ولم اكن احلم حتى ان اكون يوما معلمة قرآن ! كنت اظن نفسي اقل من ان احلم بذلك .. سواء من ناحية الالتزام او من ناحية الاتقان .. مع اني سمعت من المديح ما "يكبر راسي" لكن ما زال في داخلي احساس قوي ان امانة تعليم القرآن اكبر مني واني لم أصُن امانتي حق الصيانة .. اسأل الله ان يغفرلي ويتجاوز عني
ماذا لو ابدلت كلمة الدين في الجملة بأي شيء اخترته في حياتي لانه غيّرني للافضل ، وليس لانه الافضل ؟! اكثر ما يجعل الانسان يتعلق بشيء هو تغييره للافضل .. وان كان اختياره قاسيا او جبريا لكن تبقى النتائج الجيدة هي الحكم بغض النظر عن كل السلبيات
لن يعرف اهلي ماذا اريد .. الا ان كانوا انا ولن يعرف ما ينفعني الا خالقي .. ما اجمل ان نتوكل عليه سبحانه حق التوكل .. نستخير ونقبل ما يكتبه لنا بنفس راضية .. الحالة هذه عزيزة لكنها ليست مستحيلة
لا تعليق .. الجملة ابهرتني جدا !! ان اتعمق في فهم تجربتي حتى اكاد اصل للا شيء .. عشان كذا قلت لك من قبل بلاش من الفهم .. خلينا مفهيين اسلم
احسنتِ .. لابد وان تظهر آدميتها وحبها للزينة كأنثى .. ولو كان الهدف الدراسة فقط لا اتخيل كيف للانسان ان ينسى نفسه وحاجاتها العادية بحجة شدة انهماكه في تحقيق الهدف ! التي تركز على الدراسة فقط مع بلايز مكررة اعتقد انها لا تملك مزاج بشري وبالتالي شعورها باهت !!
انا شخصيا لا استغرب ابدا وهي قناعة عندي ايضا الشيء يفقد جماله اذا استهلك .. والمبالِغة في الزينة عندها مشكلة تخفيها .. سواء نقص ثقة في نفسها او جرح قوي تحاول طمسه في حياتنا اليومية اذا رأيت امرأة تبالغ في المكياج اعرف مباشرة انها قليلة ثقة في نفسها حتى وان كانت جميلة والكل يصرح بجمالها ويُثني عليه .. مشكلتها داخلية .. هي ترى عيوبا لا يراها الناس وتُحاول الاختباء خلف مكياجها !
هنا نحن مختلفتان .. للاسف نظريتي تُنسف كل عام .. واعود لبنائها بشكل اقوى من السابق ! لا استطيع ابدا التصور بان هناك من يتقصد الايذاء .. او ان هناك مسلمين يقصدون الشر ! رغم ان الامر واضح .. اراه جليّا .. لكن اذا فكرت فيه اشعر بأني انا الشريرة وافكاري بدأت تتلوث .. تهطل دموعي لان الحيرة ما زالت رفيقتي حتى بعد رأي العين ! تأبى نفسي دائما رؤية الجانب السيء في الناس .. وهو شيء والله ما أملكه او اتحكم فيه.. وان صرحت بما رأيته اشعر بالندم .. وأتهم عيناي بالكذب ! ربما هذا يهوّن عليك >> ديفا لا تحزني هناك من هي اكثر سذاجة منك  قد اعود لتفصيص موضوعك تفصيصا مبرحا
|
|
#9
19-09-11, 10:44 PM
|
||||
|
||||
|
سردك لجزء من مذكراتك يعكس استغرابك ووجلك من بعض البشر وهذا ضريبة طبيعيه في زمن تغير فيه كثير من المفاهيم وطغى عليه الأنا عدد منهم يجيد التسلق على اكتاف الآخرين ولاكن لايجيد فن الصبر على هؤلاء المتطفلين الا اصحاب القلوب الكبيره وأنتي واحده منهم جميل اختيارك للقسم اللذي ترين نفسك فيه هذه اعتبرها قوه يتوجها نجاح ان شاء الله اختيارك بحد ذاته يحملك مسؤولية الإجتهاد وطلب العلى اهنيك اختي على حسن الأختيار وصبرآ على مايواجهك فقد قصدتي النور العظيم بالتوفيق ديفا
|
|
#10
20-09-11, 07:16 AM
|
||||
|
||||
|
ديفا بين دفاتر وكتب وكشاكيل وأقلام فجأة أحسست أنك طفلة صغيرة تحكي لأمها بالتفصيل عن ماحدث في يوما المدرسي (الحزين)! (مش عارف ليه وصلني الإحساس دا) الموضوع مكتوب بكتلة من المشاعر المختلطة على الأقل هذا ماشعرت به مش هتوقف كتير عند النقطة دي هتجاوز التعليق (على الأقل الأن) عشان مش عايز أتكلم وأنا مؤثر عليا بمشاعر ننتقل للشق الآخر بخصوص تساؤلاتك هل لقيتي لها إجابة ؟ قريتي موضوعي الأخير عن الليبرالي المسلم ؟ تكلمت عن نفس المضمون
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2) | |
|
|
| راديو قصيمي نت | مطبخ قصيمي نت | قصص قصيمي نت | العاب قصيمي نت |
العرض العادي
